1. 优化顶层设计,构建与三全育人融合的四位一体思政体系
从专业的宏观体系构建了以思想政治理论课为核心、基础通识课课程为基础、专业课程为支撑、素质活动为辐射的一体化课程思政育人专业体系,并逐步向纵深发展,从而使课程思政建设成体系、成规模、成特色、成效应、集大成。构建思想政治理论课、基础通识课课程思政、专业课程课程思政、素质活动“四位一体”的思想政治教育课程体系;
专业课程中协同课内和课外两个渠道,专业知识讲述、实际项目操作和党建活动三维一体方式实现思政目标。
强调三全,“全”就是全员(专业老师参与课程思政,素质老师参与实践能力培养)、全过程(从入学第一课到离校最后一课)、全方位(渗透到每个学科...